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龙泉三小数学学科开展“整合课”教案设计比赛

  • 产品时间:2022-05-02 00:47
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简要描述:为了浅化学数学课堂改革,前进三课四学导学模式,2018年5月31日下午2:00,龙泉三小数学学科统合课教案设计比赛在三楼会议室举办。kxtkxt本次比赛是在教科室的的组织下,龙三小所有数学老师参予,采行现场备课的形式,备课时间为120分钟。本次比赛的得奖比例为:一等奖20%,二等奖40%,三等奖40%。kxt在比赛之前,组组长周俊琳的组织大家再度自学了统合课的内涵;随后老师们开始全身心的投放到比赛中。...

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本文摘要:为了浅化学数学课堂改革,前进三课四学导学模式,2018年5月31日下午2:00,龙泉三小数学学科统合课教案设计比赛在三楼会议室举办。kxtkxt本次比赛是在教科室的的组织下,龙三小所有数学老师参予,采行现场备课的形式,备课时间为120分钟。本次比赛的得奖比例为:一等奖20%,二等奖40%,三等奖40%。kxt在比赛之前,组组长周俊琳的组织大家再度自学了统合课的内涵;随后老师们开始全身心的投放到比赛中。

米乐m6

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为了浅化学数学课堂改革,前进三课四学导学模式,2018年5月31日下午2:00,龙泉三小数学学科统合课教案设计比赛在三楼会议室举办。kxtkxt本次比赛是在教科室的的组织下,龙三小所有数学老师参予,采行现场备课的形式,备课时间为120分钟。本次比赛的得奖比例为:一等奖20%,二等奖40%,三等奖40%。kxt在比赛之前,组组长周俊琳的组织大家再度自学了统合课的内涵;随后老师们开始全身心的投放到比赛中。

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在比赛的过程中,无论是年长的老教师,还是刚刚参与工作的青年教师都全情的投放,他们内敛翻看教材,内敛参照教师用书,严肃的态度莫不显现出对本次比赛的推崇。kxt龙泉三小借此次教学设计比赛活动,让老师们主动参予课改之中,也为下期的统合课课堂研讨作好铺垫。


本文关键词:龙泉,三小,数学,学科,开展,“,整合课,”,教案,米乐m6

本文来源:米乐-www.cshrhs.com

 


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